Alle Beiträge aus dem Institut für Schulentwicklung und Leadership

Future Jobs: Jugendliche gestalten Lernen von morgen

Wie sieht Schule im Jahr 2040 aus? Ohne Klassenzimmer, aber mit Künstlicher Intelligenz als Lernbegleiter? Und welche Rolle spielen Lehrpersonen in einer zunehmend vernetzten Arbeitswelt? | Veranstaltung vom 24.02.2026 - 25.02.2026 an der Universität Klagenfurt Mehr lesen
2 Frauen und 3 Männer blicken stehend in die Kamera
Unterrichtsentwicklung

ibobb: Die Messe zur Information über Beruf und Bildung

Nachlese Mehr lesen

Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung, Band 8

Auch als E-Book: Qualität in Schule und Unterricht. Impulse, Perspektiven und Instrumente für wirksames Qualitätsmanagement in Bildung und Unterricht. Mehr lesen

Neuer Masterlehrgang mit dem Schwerpunkt Existenzielle Pädagogik und Psychosoziale Beratung

Berufsbegleitender Hochschullehrgang (außerordentliches Masterstudium) | Start: Oktober 2026! Mehr lesen

Schulentwicklungsberatung im Fokus der Forschung

Ein Jahr „Shadowing“ an Kärntner Schulen: Das Doktoratsprojekt von Kristina Braun liefert spannende Einblicke in die Berufspraxis von Schulentwicklungsberater:innen. Die Studie beleuchtet die wichtige Vermittlerrolle im Schulentwicklungsprozess. Mehr lesen

Wohlfühlzone Schule in Kärnten | Posterpräsentation in Graz

im Rahmen der Fachtagung „KrisenFest“ des Zentrums für Soziale Kompetenz, die vom 26. bis 28. November 2025 an der Universität Graz stattfand. Mehr lesen
Zentrum für Leadership und Management im Bildungswesen

Von Erfahrung zu Expertise: Lernen und Austausch im HLG „Vorqualifikation Neu“

Am 14. und 28. November 2025 fand im Rahmen der Führungskräftequalifizierung „Vorqualifikation Neu“ ein intensiver Austausch zwischen angehenden Schulleitungen, Vertreter:innen der Bildungsdirektion, Schulqualitätsmanager:innen (SQMs) sowie erfahrenen als auch am Beginn ihrer Tätigkeit stehenden Schulleitungen aus Volksschulen, Mittelschulen, AHS und BHS statt. Mehr lesen
Zentrum für Leadership und Management im Bildungswesen

Das Miteinander reflektieren: Die Gestaltung einer konstruktiven Feedbackkultur in der Schulentwicklung

Wie kann eine wirksame Feedbackkultur zur treibenden Kraft für Schulentwicklung werden? Christoph Hofbauer als Referent verdeutlichte in dieser Fortbildung des ZLM,  wie konstruktives, lernorientiertes Feedback zwischen Schulleitung, Lehrkräften und Schüler:innen wesentliche Impulse für Qualitätsentwicklung liefert. Mehr lesen

Angebote zur psychosozialen Gesundheitsförderung

Hier finden Sie Links mit Informationen und Angeboten zur psychosozialen Gesundheitsförderung. Mehr lesen
Zentrum für Leadership und Management im Bildungswesen

Ein Abend, der Perspektiven verändert: Petra Ramsauer zu Gast in der Führungslounge des ZLM

Am 12. November 2025 durfte die Führungslounge des ZLM eine besondere Referentin begrüßen: Nahost-Expertin Petra Ramsauer, ehemalige ORF-Mitarbeiterin, langjährige Kriegsreporterin, Bestsellerautorin von „Nahost verstehen“ und Traumaexpertin. Mehr lesen