Das Zentrum für Schulentwicklungsberatung (ZSEB) ist die zentrale Organisationseinheit der Pädagogischen Hochschule Kärnten für die fachliche, strategische und operative Steuerung der Schulentwicklungsberatung. Das ZSEB arbeitet entlang der Vorgaben der/des zuständigen Vizerektorin/Vizerektors für Lehre und Schulentwicklungsberatung und verantwortet das Hochschulmanagement im Aufgabenbereich Schulentwicklungsberatung.
Schulentwicklungsberatung wird an der Pädagogischen Hochschule Kärnten als Teil eines gestalteten Systems verstanden, in dem Planung, Steuerung und Umsetzung zusammenwirken.
Aufgaben und Rollen
Der Auftrag des ZSEB umfasst die bedarfs- und bedürfnisorientierte Planung, Steuerung und Administration der Schulentwicklungsberatung. Das ZSEB ist insbesondere zuständig für:
die strategische und operative Planung der Schulentwicklungsberatung
die Steuerung der fachlichen Themenbereiche
die Koordination der Zielgruppen und Schultypen
die inhaltliche und formale Ausgestaltung von Formaten und Prozessen
Service- und Beratungsleistungen innerhalb der Hochschule sowie gegenüber externen Anspruchsgruppen
Damit gewährleistet das ZSEB ein qualitätsvolles, serviceorientiertes sowie effektives und effizientes Hochschulmanagement im Bereich Schulentwicklungsberatung.
Organisation und Struktur
Zur Sicherstellung einer wirksamen und praxisnahen Arbeit ist das ZSEB in einer agilen Organisations- und Personalstruktur organisiert.
Das Kernteam bildet das operative Rückgrat des Zentrums. Es übernimmt zentrale Aufgaben der Planung, Steuerung und Koordination von Beratungsprozessen und trägt gemeinsam Verantwortung für Qualitätssicherung und Weiterentwicklung.
Prof. Ing. Markus Kanzian, BEd MA
Zentrumsleiter für Schulentwicklungsberatung, QMS, digitale Schulentwicklung
Prof.in Dipl.-Päd.in Mag.a Friederike Juritsch
Schulentwicklungsberatung, QMS, Lesson Study
Prof. Mag. Florian Baravalle, LL.M.
Schulentwicklungsberatung, Rechtsberatung
Prof. Mag. Peter Lackner, MAS
Schulentwicklungsberatung, Clusterbeauftragter, Mobbingpräventionsbeauftragter
Prof.in MMag.a Alice Ebenberger, MA
Supervision und Coaching
Eine enge personelle Verschränkung mit dem Zentrum für Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen (ZQMB) ermöglicht eine konsequente Einbindung von Daten und Evidenzen in die Schulentwicklungsberatung.
Das erweiterte Team stellt flexible, bedarfsorientierte Kapazitäten für die Begleitung von Schulen bereit.
Es umfasst Stammpersonal der Pädagogischen Hochschule Kärnten, externe Berater:innen sowie mitverwendete Lehrpersonen und gewährleistet eine hohe Praxisnähe sowie regionale Anschlussfähigkeit.
Bei spezifischen Fragestellungen greift das ZSEB gezielt auf die Fachexpertise aller Institute der Pädagogischen Hochschule Kärnten zurück, etwa in den Bereichen Gewaltprävention, neue Lehrpläne oder fach- und schulformspezifische Entwicklungsprozesse.
Portfolio und Arbeitsweise
Die systemische Schulentwicklungsberatung bildet den Kern der Arbeit des ZSEB. Sie umfasst die Begleitung von Schulen in zentralen Entwicklungsbereichen und richtet sich an Schulleitungen, Führungsteams sowie weitere schulische Akteur:innen. Schulische Entwicklungsprozesse werden standortbezogen und in der Regel im Tandem Prinzip begleitet. Dabei werden strukturelle, organisationale und kulturelle Dimensionen schulischer Entwicklung miteinander in Beziehung gesetzt.
Die Schulentwicklungsberatung im ZSEB folgt einer strukturierten und abgestimmten Vorgehensweise:
1. Klärung des Anliegens und der Zielsetzungen
Einordnung des schulischen Entwicklungsbedarfs unter Berücksichtigung des jeweiligen Systemkontextes
2. Abstimmung des Beratungssettings
Entwicklung eines geeigneten Vorgehens auf Basis relevanter Daten sowie Auswahl passender Formate
3. Begleitung des Entwicklungsprozesses
Umsetzung, Reflexion und Weiterentwicklung der vereinbarten Maßnahmen
Qualität, Steuerung und Rahmenbedingungen
Die Schulentwicklungsberatung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten erfolgt innerhalb klar definierter organisatorischer und fachlicher Rahmenbedingungen. Das ZSEB stellt die koordinierte Planung, Steuerung und Weiterentwicklung der Beratungsprozesse sicher und gewährleistet dadurch transparente Abläufe sowie eine qualitätsgesicherte Umsetzung schulischer Entwicklungsprozesse. Dies erfolgt in enger Abstimmung mit dem Zentrum für Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen (ZQMB).
Leitung
Prof. Ing. Markus Kanzian, BEd MA
Zentrumsleiter
markus.kanzian(at)phk.ac.at
+43 463 508 508 414