Vom 4. bis 6. August 2026 fand die Global Conference on Education and Research (GLOCER) als internationale Online-Konferenz statt und brachte dabei Wissenschaftler:innen, Forschende und Studierende zusammen, um sich aktuellen Entwicklungen und Fragestellungen in Bildung und Forschung zu widmen. Mit Sarah-Maria Rotschnig und Karin Sonnleitner war auch die Pädagogische Hochschule Kärnten im wissenschaftlichen Programm vertreten. In ihrem Beitrag „Professional Development of School Leaders – A Holistic Perspective“ beschäftigten sie sich mit der Frage, wie die professionelle Entwicklung von Schulleitungen ganzheitlich gedacht und nachhaltig unterstützt werden kann.
Ausgehend von den wachsenden Anforderungen an Schulleitungen beleuchten die Autorinnen sowohl formale Weiterbildungsangebote als auch Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung, Reflexion und zum gemeinsamen Lernen. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf Communities of Practice als Möglichkeit, Erfahrungen gemeinsam zu reflektieren, neue Perspektiven zu entwickeln und professionelles Handeln weiterzuentwickeln. Als Praxisbeispiel stellten Rotschnig und Sonnleitner außerdem das EXPRO – Excellence Program vor, das speziell für Schulleitungen in Kärnten entwickelt wurde und unterschiedliche Bereiche der fachlichen und persönlichen Professionalisierung verbindet.
Mit ihrem Vortrag brachten die beiden Wissenschaftlerinnen die Erfahrungen und Forschungsperspektiven aus Kärnten ein, und leisteten damit einen wichtigen fachlichen Beitrag zum internationalen Austausch über die Zukunft von Educational Leadership.
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