Der Lehrberuf bietet abwechslungsreiche und sinnstiftende Perspektiven – trotzdem ziehen ihn viele Burschen bei ihrer Berufswahl kaum in Betracht. Um das zu ändern, hatten rund 35 Schüler des BG/BRG Lerchenfeld und der Praxismittelschule im Rahmen des Boys' Day an der Pädagogischen Hochschule Kärnten die Gelegenheit, den Lehrberuf und das Studium für das Lehramt kennenzulernen. Organisiert wurde der Aktionstag von Roland Walder (ÖSB Consulting GmbH, Boys' Days) und Pamela Glušič (PH Kärnten, Gender- und Diversitätskompetenz). Ebenso dabei war Andrea Schubel vom AMS BIZ, das ähnliche Veranstaltungen auch für Mädchen anbietet. Ziel war es, Einblicke in pädagogische Berufsfelder zu geben, Interesse für den Lehrerberuf zu wecken - und gleichzeitig Geschlechterstereotype bei der Berufswahl zu hinterfragen.
Ein Blick hinter die Kulissen der PH Kärnten
Im Laufe des Tages führten Niklas Böhme und Marian Kumer (Studenten an der PH Kärnten) gemeinsam mit Dominik Schöffl-Kreuzer die Schülergruppen durch die Pädagogische Hochschule Kärnten sowie deren Praxisschulen. Dabei erhielten sie unter anderem Einblicke in die Bibliothek und das Schreibcenter, das International Office, den Musikbereich, die Sportanlagen sowie den Werkraum. Der Rundgang vermittelte einen vielseitigen Eindruck vom Studium und vom Alltag an der Hochschule.
Ehrliche Einblicke in das Lehramtsstudium
Von Florian Kerschbaumer und Stefan Skreinig (ÖH der PH Kärnten) erhielten die Schüler dann Informationen über den Studienaufbau, verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten und berufliche Perspektiven. Besonders geschätzt wurde der offene Austausch über persönliche Bildungswege, Erfahrungen im Studium und im Schulalltag. Gemeinsam wurde darüber diskutiert, welche Eigenschaften eine gute Lehrperson auszeichnen. Die Teilnehmer nutzten die Gelegenheit, Fragen zu stellen und ehrliche Einblicke in den Beruf zu erhalten.
Rollenbilder reflektieren und Perspektiven erweitern
Im Workshop von Florian Baravalle und Tadej Lo Stanonik beschäftigten sich die Jungen dann mit Geschlechterrollen und Stereotypen in der Berufs- und Lebensplanung. Durch verschiedene Übungen und Diskussionen reflektierten die Schüler ihre eigenen Interessen, Vorlieben und Berufswünsche. Mit kreativen Methoden wie einem „Bullshit-Bingo“ wurden stereotype Aussagen hinterfragt und kritisch beleuchtet. Zudem wurde thematisiert, warum im Bildungsbereich deutlich mehr Frauen als Männer tätig sind und welche Bedeutung vielfältige Vorbilder für Kinder und Jugendliche haben.
Neue Eindrücke und männliche Vorbilder
Der Boys' Day an der PH Kärnten zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig, verantwortungsvoll und zukunftsorientiert der Lehrberuf ist. Gleichzeitig bot er den Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Vorstellungen von Beruf, Bildung und Geschlechterrollen zu reflektieren und neue Perspektiven kennenzulernen.
Ein besonderer Dank gilt den Organisator:innen, allen beteiligten Kollegen sowie den Studenten, die mit großem Engagement zum Gelingen des Tages beigetragen haben. Die positive Stimmung und Energie der Teilnehmer machten den Boys' Day zu einer gelungenen Veranstaltung, die wertvolle Einblicke in einen Beruf mit Zukunft ermöglichte.
Zur Info:
Der Boys' Day ist eine österreichweite Initiative, die Burschen dabei unterstützt, ihr Berufswahlspektrum zu erweitern und Berufe in Pädagogik, Pflege und Sozialbereich kennenzulernen. Dabei sollen traditionelle Rollenbilder reflektiert und neue Perspektiven für die eigene Zukunft eröffnet werden.
Fotokennung: PHK/ Obmann