Vernetzungen und Kooperationen

Das Europäische Konsortium „Mehrsprachigkeit als Chance“ ist ein internationales Netzwerk von Bildungsinstitutionen und Fachleuten, das die gelebte Mehrsprachigkeit in verschiedenen Regionen Europas aus theoretischer, didaktischer und praktischer Sicht beleuchtet. Ziel des Konsortiums ist es, Konzepte für die Internationalisierung der Lehrerbildung zu entwickeln und das positive Potenzial der Mehrsprachigkeit für Kinder und Jugendliche zu nutzen.

Studienbesuche am Educandato Uccellis mit Studierenden der Primarstufe bzw. im Rahmen der Ausbildung von schulischen Führungskräften (S.L.A.);

Es gibt zwar keine Publikation, aber unter dem Link kann ein Artikel des ORF Landesstudios Kärnten über einen Studienbesuch der PHK in Udine aufgerufen werden.

Die Regionalagentur ARLeF, Organ der Verwaltung der Region Friaul-Julisch Venetien, hat 2021 eine Kooperationsvereinbarung mit der PHK unterzeichnet, um Beratung, Forschungs- und Entwicklungsprojekte für didaktische und sprachliche Instrumente für die Sprachminderheiten in Friaul-Julisch Venetien durchzuführen.

Das Zentralamt für die slowenische Sprache hat die Aufgabe, die Aktivitäten zum Schutz der slowenischen Sprache in der Region Friaul-Julisch Venetien zu verwalten und zu koordinieren.

Das USRFVG – Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia ist die regionale Bildungsbehörde des italienischen Schulministeriums für die autonome Region Friaul-Julisch Venetien. Es koordiniert und überwacht die öffentliche Schule, setzt Bildungs- und Ausbildungspolitiken um und unterstützt Schulen in Verwaltung, Lehr- und Personalfragen. Zudem fördert es regionale Bildungsprojekte, Qualitätssicherung und Berufsorientierung.

Das SLORI (Slovenski Raziskovalni Inštitut) in Triest ist ein slowenisches Forschungsinstitut. Es beschäftigt sich mit sozial-, sprach-, kultur- und wirtschaftswissenschaftlicher Forschung zur slowenischen Volksgruppe in Italien. Zudem unterstützt es die kulturelle Entwicklung, Bildung und den Dialog im grenzüberschreitenden Raum.

Docuscuele ist ein von der Società Filologica Friulana eingerichtetes Dokumentations-, Forschungs- und Experimentierzentrum für den friaulischen Sprachunterricht an Schulen. Es sammelt didaktische Materialien, fördert Fort- und Weiterbildung für Lehrpersonen und unterstützt Lehr-, Lern- und Netzwerk-Projekte zur friaulischen Sprache und Kultur. Es dient als Anlaufstelle für Lehrende, Schüler und Familien, um gute Praxis, innovative Ansätze und Unterrichtsressourcen zu teilen und weiterzuentwickeln.

Die Direzione Relazioni internazionali ist für den Schutz der sprachlichen Minderheiten in der Region Venetien (Ladinisch, Zimbrisch, Friaulisch) zuständig. Das Amt verwaltet Fördermittel, koordiniert Projekte und arbeitet mit Gemeinden, Schulen und Kulturvereinen zusammen.

Die Niederlassung in Rijeka des internationalen Netzwerks Bilingualism Matters hat folgende Ziele: Verbreitung genauer und wissenschaftlich fundierter Informationen über Zweisprachigkeit, z. B. durch Vorträge, Seminare und Workshops; fachkundige Beratung zum Thema Zweisprachigkeit; Sensibilisierung für die Bedeutung und die Vorteile der Zweisprachigkeit, z. B. durch sprachliche und kulturelle Veranstaltungen sowie künstlerische Wettbewerbe; Förderung der Zweisprachigkeit in der Gesellschaft.

Učiteljski fakultet

Filozofski fakultet

Istituto Comprensivo con Lingua di Insegnamento Bilingue Italiano-Sloveno “Paolo Petricig” / Večstopenjska šola s slovensko-italijanskim dvojezičnim poukom “Pavel Petričič”, San Pietro al Natisone / Špeter

ErasmusPlus-Projekt in Kooperation mit der Universität Siegen und der Universität Ljubljana (Slowenien) 

Projektleitung: Kathrin Holten & Dieter Merlin
Laufzeit: Oktober 2025 – September 2028

ErasmusPlus-Projekt in Kooperation mit der PH Karlsruhe, der LMU München und der Akademia w Nisie (Neisse, Polen)

Leitung Gesamtprojekt: PH Karlsruhe
Leitung Kooperation PH Kärnten: Dieter Merlin
Laufzeit: Oktober 2025 – September 2028